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<script>app2();</script>
<script>read2();</script> 洗漱完毕，吃完早餐。威利感觉精神多了，早早的就收拾好，在等校车。突然隔壁玛丽简父女又吵了起来。玛丽背着书包摔门而出。而这时彼得也从家出发了。
这时威利看到彼得跟在玛丽简身后，想打招呼，一只没有勇气。自己在不停给自己打气。威利决定帮一下彼得。
威利走过去拍一下彼得的肩膀对着前面的玛丽简：“嘿，MJ。彼得有话想对你说。”
心里有些难受的玛丽简，自己默默走在上学的路上，忽然听到有人叫自己回头一看，威利搭着有些局促的彼得。
彼得看到玛丽简向他走过来，转头看向威利，显得有些紧张，说实话彼得心里是有些感受威利的。但是他还没准备好。
看到威利对他笑了笑：“加油哦，给你创造机会了。”
然后威利放慢脚步，看着彼得和玛丽聊天。然而彼得刚刚跟彼得聊了几句，一辆敞篷就将玛丽简接走了。
彼得看上去有些失落。
威利快步上前追上彼得：“嗨，你还好吗。不如咱们来讨论一下你的能力吧，我猜你昨天回去肯定在家偷偷练习了。”
彼得：“谢谢你威利，我知道你很关心我。对于玛丽简。我真的还没准备好。昨天晚上我是偷偷练习了我的能力，我感觉我现在能完全控制了。”谈到这方面彼得心情好很多。
威利：“我觉得可以给你设计一套配得上你这个能力的作战服，你觉得蜘蛛侠这个名字怎么样。”
彼得：“威利，你总是能说到我的心坎里去，我很喜欢这个名字，其实我昨天晚上对作战服有很多想法。”说完彼得葱书包里掏出一本速写本，上面有很多彼得设计的衣服，各种各样的。但是彼得似乎对每一种都不满意。
威利：“我突然有个想法你看看怎么样。”威利将那种红蓝蜘蛛服说了出来。
彼得：“我觉得非常不错，我等不及想回去试一下。威利你真是个天才。”
两人一路聊到学校，现在威利在彼得心目中是仅次于哈里的好友。
到了教室，对于毕业季的学生来说每一天都要当最后一天来用。但是对于现在的威利来说这些都没什么。出乎意料的是在生物课上老师特别讲了威利写的论文，问了你下是不是威利自己独立完成的，并且提出了许多问题。威利都能对答如流。导师对于威利的表现非常满意。表示要推荐威利去哥伦比亚大学的康纳斯教授那学习。
“叮，新任务。完成康纳斯教授的心愿，辅助康纳斯教授完成肢体再生药剂。不是蜥蜴药剂。奖励：“经验100，兑换点50。一次学习机会(将宿主的一门知识提升至学者水平。)”
看到任务后威利脸都绿了，康纳斯博士？肢体再生？要是失败了变成了大蜥蜴，康纳斯博士可是把药剂直接通过发射塔差点把整个纽约变成了蜥蜴的乐园。威利可不想变成蜥蜴。
“叮，提示：细胞活性增值药剂有一定的作用，也是关键。”系统道。
没办法，自己的任务。怎样也得完成，不过奖励倒是挺丰富的。
正在学校上课的威利，不知道他今天早上发表的论文引起多大的影响。
毫不夸张地说，细胞活性增值试剂的出现会引起一场巨大的变革。
哥伦比亚大学的一间实验室内一位独臂教授看到这篇论文后久久难以平复内心的激动，他原是一名才华洋溢的军医。在一场越南战争中，他被招募入伍，并被送到最前线去替伤员动外科手术。
有一天，基地被敌人袭击，康纳斯在一场大爆炸中右手受到了无法挽救的伤；为了保住性命，他选择了截肢，并被送回美国养伤。
从此，康纳斯就在大学里做实验，放弃外科，开始拼命地研究爬虫类的再生系统以及各种爬虫类生物学。为恢复自己的断臂，也为了能制造出人类的再生四肢用于医疗，科特教授一直研究如何将蜥蜴再生尾巴的基因特性，转移在人类身上。期待恢复那只被截肢的手臂。
虽然目前进展不大，但是看到这篇文章后似乎感受到自己那只断了的手臂又回来了。忽然康纳斯发现这篇论文的作者竟然还在上高中，真的是个天才。真希望他来跟我一起研究。他准备给这个叫威利-邓斯特的高中生写封邮件聊聊。
亲爱的威利邓斯特，我是来自哥伦比亚大学的康纳斯教授，今天我看到你的那篇关于细胞。。。。。
放学回家后，威利打开电脑菲丽告诉他今天他的邮箱收到一百多封邮件。
威利看了一眼大部分都是，对他的论文十分称赞，希望能认识他。
然而有一封竟然是哥伦比亚大学的康纳斯教授在邮件中提到对威利的细胞活性增值药剂非常看好有机会希望可以面谈一下，甚至希望威利来哥伦比亚大学上学。
